1028 prac! Tyle niezwykłych zgłoszeń otrzymaliśmy w naszym konkursie na kalendarz „Jaworzno 2027”! Dziękujemy za Waszą kreatywność, zaangażowanie i tak ogromne zainteresowanie!
Poznaliśmy już zwycięzców w kategorii największej liczby zgłoszonych prac!
Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Jaworznie - 289 prac
Szkoła Podstawowa nr 18 im. Tadeusza Kościuszki w Jaworznie - 118 prac
Szkoła Podstawowa nr 15 w Jaworznie - 112 prac
Każda z tych placówek otrzyma nagrodę o wartości 1000 zł! Ze zwycięskimi szkołami skontaktujemy się indywidualnie.
Tuż za podium uplasował się Młodzieżowy Dom Kultury w Jaworznie. Co szczególnie nas cieszy, otrzymaliśmy prace ze wszystkich jaworznickich szkół podstawowych, a także z kilku przedszkoli!
Co dalej z konkursem?
Dzisiaj przekazaliśmy prace wybrane przez komisję konkursową do jaworznickiej firmy GRAPHNET.pl, która zajmie się ich digitalizacją, czyli przygotowaniem wersji cyfrowych.
Już za kilka dni ruszy tygodniowe głosowanie, w którym to WY zdecydujecie, jakie prace znajdą się w kalendarzu!
Głosować będziecie w trzech kategoriach:
Przedszkola, Szkoły podstawowe - klasy I-IV, Szkoły podstawowe - klasy V-VIII
W każdej kategorii wybierzecie 4 zwycięskie prace, co oznacza, że łącznie 12 prac ozdobi nasz kalendarz na 2027 rok!
To jednak nie koniec nagród!
Po zakończeniu głosowania przyznamy również nagrody komisji konkursowej. Wyróżnimy w ten sposób wyjątkowe prace, które zachwyciły jury, ale ze względów technicznych nie mogły zostać zakwalifikowane do głosowania - np. z uwagi na zastosowaną technikę wykonania lub ograniczenia związane z ich odwzorowaniem w druku.
Obserwujcie nasz profil! Już niebawem oddamy głos w Wasze ręce!
Dziękujemy wszystkim młodym artystom, nauczycielom, rodzicom i opiekunom za udział w tej wyjątkowej inicjatywie!
P.S. Zdjęcie ma charakter poglądowy – przedstawia kulisy prac komisji konkursowej i proces wyboru zgłoszeń. Nie prezentuje prac zakwalifikowanych do finałowego głosowania.

























































































